&esp;&esp;“每个学院都推举出一位课代表，以后就是我的小助手，能监督同学，发布通知，收发作业……”西弗拢了拢袖子，一脸严肃的说，“当然，我不期待你们那满是芨芨草的脑袋能明白所有的魔药知识，但是也不能太过蠢笨。”
&esp;&esp;这则消息很快传遍了整个霍格沃茨，低年级的小巫师哇声一片，高年级的学生想的更多些。
&esp;&esp;这何尝不是一次权利的分配呢？
&esp;&esp;第107章 奖励
&esp;&esp;魔药是一门有趣的学科，熬制魔药光是严谨还不够，要能熬制出药效好的魔药，还得严苛的对待。
&esp;&esp;这就和做化学物理实验一样，差之毫厘谬以千里，稍微有一丁点的差池，所做的实验就会失败或者迈向新的。
&esp;&esp;每当西弗看见小巫师们切错药材或者记错知识的时候，就恨不得把他们脑子里的水蛭汁液倒出来，并让他们去和巨怪学习。
&esp;&esp;为了让学生打好基础，西弗将和佩妮聊天时候的玩笑话挪进了教学大纲。
&esp;&esp;那就是三百读经教学法。
&esp;&esp;当然，他没那么多时间去让小巨怪们读三百遍，写三百遍和背三百遍。
&esp;&esp;但让他们在周末时候把一周内所学魔药的步骤概述写出来，这肯定有有时间。并且让课代表带领他们课前预习，上课后十分钟内默写本节课所学内容，默写成功就可以开始实操，默写错误，就先抄三十遍再默写，要是还错就继续抄。
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