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第226章(2 / 2)

是凤凰社派来的卧底,想借着她的渠道去勾搭邓布利多吧?

&esp;&esp;“我已经给了你一个新的希望,”基拉冷漠地说,“这对你来说还不够吗?或者你会觉得,只有学生才能够更方便地去接近霍格沃茨的校长?”

&esp;&esp;跟白巫师彼此推拉试探,可比想方设法杀死对方要来得简单。

&esp;&esp;她又不是慈善家,也没有八条腿和三颗心脏来处理所有的事。

&esp;&esp;“不——足够了!”卢修斯紧张又乖巧地回答道,他急中生智,回想起在他刚进门时对方所说的教育调查组新工作,拉过一个新的话题来缓和气氛。

&esp;&esp;等到交代完大概,他才松了口气,告别后向门外走去。

&esp;&esp;完全没有注意到有一支魔杖正抬起来指向他的后脑勺。

&esp;&esp;

&esp;&esp;在教育调查组陆续颁发四项整改霍格沃茨的行策之后,学生们已经逐渐习惯并且甚至有点略显期待,想要知道他们还能够带来什么。

&esp;&esp;大部分人都觉得,霍格沃茨发生的这些改变,似乎都是为学生们带来更多的好处,让寄宿学校的生活变得更加娱乐。

&esp;&esp;无论是在学校里的生活质量,还是周末获得了更多和父母相处的时间,又或是出去玩耍的自由。

&esp;&esp;本来就是嘛,巫师寿命漫长,为什么要急着将所有的学习教育压缩在短短七年间进行完?

&esp;&esp;而没过多久,他们很快又从预言家日报获得了一篇最新的报道。

&esp;&esp;【根据近五十年来的学院分数数据分析,我们发现,霍格沃茨在师生管理中存在多项缺陷,而其将会为霍格沃茨的长远发展、巫师们的正确成长产生极大的负面影响,具体缺陷如下:

&esp;&esp;1校规的具体条款更改并未在全体师生教职工中进行公示。

&esp;&esp;在对各条校规进行审查之后,新版校规的增添和修改必须经过校董会、校长和四位学院院长的集体会议讨论进行,例如需要将学校城堡某处地点设置为学生禁区,提出方需要撰写详细报道并于会议上投票通过。

&esp;&esp;2违反校规后的惩处措施力度不一。

&esp;&esp;将根据违反校规的轻重程度、次数明确每次扣分的分数,例如初犯扣1分,二犯扣2分,以此类推,并且教授们需要以更加公正、平等的姿态面对全体学生,避免鲁莽、私人的加减分。

&esp;&esp;3未建立学生档案。

&esp;&esp;即日起,学生的违规扣分、禁闭次数都将通过城堡计分器和教授们的协助进行统计,周期性归纳整理,有助于教职工针对性解决学生的不良倾向和闹事问题,任何的姑息纵容都是对其他学生权益的伤害。

&esp;&esp;4缺少学年评奖

&esp;&esp;每一名小巫师都是魔法界重要的未来,除了学院杯、魁地奇杯等集体荣誉外,教育调查组建议校方设立更多元化的奖项。

&esp;&esp;

&esp;&esp;以上,是教育调查组在调查工作中发现的不足,和进行研讨后预计投入落实的改革措施。

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&esp;&esp;霍格沃茨是为了英国魔法界的未来养育小巫师,而不是灾祸的温床、罪犯的潜在土壤,根据学院扣分,我们还能够统计到,在学校里就犯下过大量伤害同学错误的学生,要么进了阿兹卡班,要么已经去世,其中甚至包括一些曾被公众认为是良好正面人物的巫师。

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